如何学好cad制图(大连学cad)
摘要由作者通过智能技术生成

一、何学好大连电子学校升学班都学那些科目都学啥

计算机网络技术

学历学制:大专3+2毕业去向:第四年直接升入大连工业大学职业技术学院。制图,大连第四年直接升入辽宁机电职业技术学院。备注:第四年列大连工业大学职业技术学院高职计划。何学好,制图第四年列辽宁机电职业技术学院高职计划。

电子信息工程技术

学历学制:大专3+2毕业去向:第四年直接升入辽宁机电职业技术学院。大连备注:第四年列辽宁机电职业技术学院高职计划。何学好

机电一体化技术

学历学制:大专3+2毕业去向:第四年直接升入辽宁机电职业技术学院。制图备注:第四年列辽宁机电职业技术学院高职计划。大连

计算机应用

学历学制:中专3年毕业去向:参加辽宁省单独命题的何学好高职高专(本科)入学考试。备注:不参加升学的制图毕业生可推荐就业。

电子技术应用

学历学制:中专3年毕业去向:参加辽宁省单独命题的大连高职高专(本科)入学考试。备注:不参加升学的何学好毕业生可推荐就业。

电气运行与控制

学历学制:中专3年毕业去向:参加辽宁省单独命题的制图高职高专(本科)入学考试。备注:不参加升学的大连毕业生可推荐就业。

日文数据处理

学历学制:中专3年毕业去向:从事计算机中日文信息处理、电子编辑和排版、商贸及金融单据录入等技术服务工作。备注:与信华、益达穿梭等公司开展校企合作;与信兴信息技术合作在校内开展日文录入项目实训。

计算机绘图(机械电气)

学历学制:中专3年毕业去向:从事计算机制图、对日机械CAD制图、对日电气CAD制图、平面设计等工作。备注:与信华合作在校内开展对日机械、电气项目实训。

计算机绘图(建筑)

学历学制:中专3年毕业去向:从事计算机制图、对日CAD建筑制图、对日机械CAD制图、家装设计、平面设计等工作备注:与欧百特合作在校内开展对日建筑项目实训,可参加日本建筑CAD联盟认证,该证书日本国认可。

桌面排版技术

学历学制:中专3年毕业去向:从事平面设计、房屋结构图制作、对日桌面排版等技术服务工作备注:与英浩、弘文信息、日本印刷技术协会开展中日校企合作。

计算机动漫与游戏制作

学历学制:中专3年毕业去向:从事使用计算机制作影视动画、广告动画、建筑游历动画及影视片头、多媒体制作、网页设计与制作等工作备注:与折纸时代、乾豪动漫、博涛、海天一色等公司合作开展项目培训。

数字媒体技术应用(平面设计)

学历学制:中专3年毕业去向:从事数字影像处理、数字视频制作、数字媒体设备的维护维修等工作,就业于婚纱影楼、广告设计公司、网页制作公司及动漫制作公司、装饰装修公司等企业。备注:国家教育部数字媒体技能教学示范项目试点学校;与康智达数字(北京)有限公司、汉王科技、Adobe系统软件公司合作开展教学。

电子商务

学历学制:中专3年毕业去向:在各类商贸企业从事商务软件操作、数据处理、收银、物流配送等相关工作,也可从事商务网站建设与维护工作备注:与东北财经大学合作,中专毕业即能获得东北财经大学电子商务、物流管理专业大专文凭。...

物流管理

学历学制:中专3年毕业去向:从事物流运输、物流配送、仓储装卸、检验、保管、捡取、流通加工等工作备注:与东北财经大学合作,中专毕业即能获得东北财经大学电子商务、物流管理专业大专文凭。毕业后可就...

通信技术(通信工程安装)

学历学制:中专3年毕业去向:中国联通、中国电信、移动通信、泛润通信、松下汽车电子等。备注:男生优先

电子与信息技术(智能控制)

学历学制:中专3年毕业去向:海尔、松下汽车、罗姆电子、三洋压缩机、佳能、万宝至、TDK、东芝、斯大精密、华录、港埠机电、4810、电子研究所等。备注:与爱丁数码开展校内贴片表面组装技术(SMT)校企合作。

电子电器应用(精密制造)

学历学制:中专3年毕业去向:海尔、松下汽车、罗姆电子、三洋压缩机、佳能、万宝至、TDK、东芝、斯大精密、华录、港埠机电、4810、电子研究所等。备注:与爱丁数码开展校内贴片表面组装技术(SMT)校企合作。

电子技术应用(工业自动化)

学历学制:中专3年毕业去向:海尔、松下汽车、罗姆电子、三洋压缩机、佳能、万宝至、TDK、东芝、斯大精密、华录、港埠机电、4810、电子研究所等。备注:与爱丁数码开展校内贴片表面组装技术(SMT)校企合作。

汽车电子技术应用(汽车商务)

学历学制:中专3年毕业去向:松下汽车音响、吉利集团、奇瑞汽车、长城汽车 4S店、驰敖集团、上通汽车4S店、众信汽修厂、利坚行汽修厂等。备注:与奇瑞汽车开展校企合作;汽车商务专业女生优先。

汽车电子技术应用

学历学制:中专3年毕业去向:松下汽车音响、吉利集团、奇瑞汽车、长城汽车 4S店、驰敖集团、上通汽车4S店、众信汽修厂、利坚行汽修厂等。备注:与奇瑞汽车开展校企合作;汽车商务专业女生优先。

机电技术应用(自动化)

学历学制:中专3年毕业去向:主要面向机械制造行业,从事机电设备、自动化设备和生产线的操作、安装、调试、维修与检测工作,也可从事机械加工制造、机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。为 THK、盘起、富士电机、创新零部件、正兴电气、港埠机电等单位定向培养。备注:与欧姆龙自动...

机电技术应用(欧姆龙定向)

学历学制:中专3年毕业去向:主要面向机械制造行业,从事机电设备、自动化设备和生产线的操作、安装、调试、维修与检测工作,也可从事机械加工制造、机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。为 THK、盘起、富士电机、创新零部件、正兴电气、港埠机电等单位定向培养。备注:与欧姆龙自动...

机电技术应用(数控方向)

学历学制:中专3年毕业去向:主要面向机械制造行业,从事机电设备、自动化设备和生产线的操作、安装、调试、维修与检测工作,也可从事机械加工制造、机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。为 THK、盘起、富士电机、创新零部件、正兴电气、港埠机电等单位定向培养。备注:与大连机床集团...

计算机网络技术

学历学制:大专 3+2毕业去向:第四年直接升入辽宁轻工职业学院

电子信息工程技术

学历学制:大专 3+2毕业去向:第四年直接升入辽宁机电职业技术学院

计算机应用

学历学制:中专 3年毕业去向:参加辽宁省单独命题的高职高专(本科)入学考试。对应本科院校:天津大学、大连交通大学、大连工业大学、大连海洋大学、大连东软信息学院、渤海大学、辽宁科技大学、辽东学院、辽宁石油化工大学、沈阳农业大学、沈阳大学、沈阳工程学院、沈阳化工大学等

电子商务

学历学制:中专 3年毕业去向:参加辽宁省单独命题的高职高专(本科)入学考试。对应本科院校:天津大学、大连交通大学、大连工业大学、大连海洋大学、大连东软信息学院、渤海大学、辽宁科技大学、辽东学院、辽宁石油化工大学、沈阳农业大学、沈阳大学、沈阳工程学院、沈阳化工大学等

电子技术应用

学历学制:中专 3年毕业去向:参加辽宁省单独命题的高职高专(本科)入学考试。对应本科院校:天津大学、大连交通大学、大连工业大学、大连海洋大学、大连东软信息学院、渤海大学、辽宁科技大学、辽东学院、辽宁石油化工大学、沈阳农业大学、沈阳大学、沈阳工程学院、沈阳化工大学等

电气运行与控制

学历学制:中专 3年毕业去向:参加辽宁省单独命题的高职高专(本科)入学考试。对应本科院校:天津大学、大连交通大学、大连工业大学、大连海洋大学、大连东软信息学院、渤海大学、辽宁科技大学、辽东学院、辽宁石油化工大学、沈阳农业大学、沈阳大学、沈阳工程学院、沈阳化工大学等

机电技术应用

学历学制:中专 3年毕业去向:参加辽宁省单独命题的高职高专(本科)入学考试。对应本科院校:天津大学、大连交通大学、大连工业大学、大连海洋大学、大连东软信息学院、渤海大学、辽宁科技大学、辽东学院、辽宁石油化工大学、沈阳农业大学、沈阳大学、沈阳工程学院、沈阳化工大学等

日文数据处理

学历学制:中专 3年毕业去向:从事计算机中日文信息处理、电子编辑和排版、商贸及金融单据录入等技术服务工作备注:与信华、益达穿梭等公司开展校企...

计算机绘图

学历学制:中专 3年毕业去向:从事计算机制图、对日机械 CAD制图、对日电气CAD制图、对日CAD建筑...

桌面排版技术

学历学制:中专 3年毕业去向:从事平面设计、房屋结构图制作、对日桌面排版等技术服务工作备注:与英浩、弘文、日本印刷技术协会开展中日校企合作,...

计算机动漫与游戏制作

学历学制:中专 3年毕业去向:从事使用计算机制作影视动画、广告动画、建筑游历动画及影视片头、多媒体制作、网页设计与制作等工作备注:与大连折纸...

数字媒体技术应用(平面设计)

学历学制:中专 3年毕业去向:从事数字影像处理、数字视频制作、数字媒体设备的维护维修等工作,就业于婚纱影楼、广告设计公司、网页制作公司及动漫制作公...

客户信息服务

学历学制:中专 3年毕业去向:豪之英中国、中国联通、中国电信、银行、各委办局等备注:与豪之英中国合作开展教学。女生优先。

通信技术

学历学制:中专 3年毕业去向:中国联通、中国电信、中国移动、长城宽带、泛润通信、三洋压缩机,松下汽车电子、欧姆龙、...

城市轨道交通信号

学历学制:中专 3年毕业去向:现代轨道、地铁、轻轨等公司

电子电器应用

学历学制:中专 3年毕业去向:海尔工业园、松下汽车、罗姆电子、三洋压缩机、佳能、万宝至、 TDK、东芝...

电子技术应用

学历学制:中专 3年毕业去向:海尔工业园、松下汽车、罗姆电子、三洋压缩机、佳能、万宝至、 TDK、东芝...

汽车电子技术应用

学历学制:中专 3年毕业去向:松下汽车、吉利、奇瑞、长城 4s店、上通4s店、大众线速等备注:与...

机电技术应用(数控方向)

学历学制:中专 3年毕业去向: THK、盘起、富士电机、创新零部件、正兴电气、港埠机电、 4810等单位...

计算机网络技术

学历学制:大专3+2毕业去向:第四年直接升入辽宁轻工职业学院

电子信息工程技术

学历学制:大专3+2毕业去向:第四年直接升入辽宁机电职业技术学院

计算机应用

学历学制:中专3年毕业去向:参加辽宁省单独命题的高职高专(本科)入学考试。对应本科院校:天津大学、大连交通大学、大连工业大学、大连海洋大学、大连东软信息学院、渤海大学、辽宁科技大学、辽东学院、辽宁石油化工大学、沈阳农业大学、沈阳大学、沈阳工程学院、沈阳化工大学等

电子商务

学历学制:中专3年毕业去向:参加辽宁省单独命题的高职高专(本科)入学考试。对应本科院校:天津大学、大连交通大学、大连工业大学、大连海洋大学、大连东软信息学院、渤海大学、辽宁科技大学、辽东学院、辽宁石油化工大学、沈阳农业大学、沈阳大学、沈阳工程学院、沈阳化工大学等

电子技术应用

学历学制:中专3年毕业去向:参加辽宁省单独命题的高职高专(本科)入学考试。对应本科院校:天津大学、大连交通大学、大连工业大学、大连海洋大学、大连东软信息学院、渤海大学、辽宁科技大学、辽东学院、辽宁石油化工大学、沈阳农业大学、沈阳大学、沈阳工程学院、沈阳化工大学等

电气运行与控制

学历学制:中专3年毕业去向:参加辽宁省单独命题的高职高专(本科)入学考试。对应本科院校:天津大学、大连交通大学、大连工业大学、大连海洋大学、大连东软信息学院、渤海大学、辽宁科技大学、辽东学院、辽宁石油化工大学、沈阳农业大学、沈阳大学、沈阳工程学院、沈阳化工大学等

机电技术应用

学历学制:中专3年毕业去向:参加辽宁省单独命题的高职高专(本科)入学考试。对应本科院校:天津大学、大连交通大学、大连工业大学、大连海洋大学、大连东软信息学院、渤海大学、辽宁科技大学、辽东学院、辽宁石油化工大学、沈阳农业大学、沈阳大学、沈阳工程学院、沈阳化工大学等

计算机软件

学历学制: 4年,5年毕业去向:从事对日计算机信息处理、CAD制图、桌面排版;从事计算机网站、服务器的维护;从事JAVA或嵌入式方向的软件开发。

数控技术

学历学制: 4年,5年毕业去向:从事机电设备、自动化设备和生产线的操作、安装、调试、维修与检验;从事机械加工制造、机电产品的营销与技术服务等。

物流管理

学历学制: 4年,5年毕业去向:从事商务软件操作、数据处理、物流配送;从事商务网站建设与维护;从事物流运输、配送、仓储、装卸、检验、保管、捡取、流通加工等工作

日文数据处理

学历学制:中专3年毕业去向:从事计算机中日文信息处理、电子编辑和排版、商贸及金融单据录入等技术服务工作备注:与信华、益达穿梭等公司开展校企合作;与大连信兴信息技术有限公司合作在校内孵化基地开展日文录入项目实训

计算机绘图

学历学制:中专3年毕业去向:从事计算机制图、对日机械CAD制图、对日电气CAD制图、对日CAD建筑制图、平面设计等工作备注:与大连信华信息技术有限公司合作在校内孵化基地开展对日机械、电气、建筑项目实训;与欧百特信息有限公司合作在校内孵化基地开展对日建筑项目实训,可参加日本建筑CAD联盟认证,该证书日本国认可

桌面排版技术

学历学制:中专3年毕业去向:从事平面设计、房屋结构图制作、对日桌面排版等技术服务工作备注:与英浩、弘文、日本印刷技术协会开展中日校企合作,共同签订人才培养协议,并以我校为基地,建立大连市DTP人才培养基地

计算机动漫与游戏制作

学历学制:中专3年毕业去向:从事使用计算机制作影视动画、广告动画、建筑游历动画及影视片头、多媒体制作、网页设计与制作等工作备注:与大连折纸时代传媒有限公司、大连乾豪动漫有限公司、大连博涛多媒体等公司、大连海天一色有限公司合作开展项目培训。

数字媒体技术应用(平面设计)

学历学制:中专3年毕业去向:从事数字影像处理、数字视频制作、数字媒体设备的维护维修等工作,就业于婚纱影楼、广告设计公司、网页制作公司及动漫制作公司、装饰装修公司等企业备注:国家教育部数字媒体技能教学示范项目试点学校;与康智达数字(北京)有限公司、汉王科技公司、奥多比系统软件公司合作开展教学

客户信息服务

学历学制:中专3年毕业去向:豪之英中国、中国联通、中国电信、银行、各委办局等备注:与豪之英中国合作开展教学。女生优先。

通信技术

学历学制:中专3年毕业去向:中国联通、中国电信、中国移动、长城宽带、泛润通信、三洋压缩机,松下汽车电子、欧姆龙、4810等。备注:与长城宽带开展校企合作。

城市轨道交通信号

学历学制:中专3年毕业去向:现代轨道、地铁、轻轨等公司

电子电器应用

学历学制:中专3年毕业去向:海尔工业园、松下汽车、罗姆电子、三洋压缩机、佳能、万宝至、TDK、东芝、斯大精密、华录、电子研究所等单位定向培养。

电子技术应用

学历学制:中专3年毕业去向:海尔工业园、松下汽车、罗姆电子、三洋压缩机、佳能、万宝至、TDK、东芝、斯大精密、华录、电子研究所等单位定向培养。

汽车电子技术应用

学历学制:中专3年毕业去向:松下汽车、吉利、奇瑞、长城4s店、上通4s店、大众线速等备注:与奇瑞汽车开展校企合作

机电技术应用(数控方向)

学历学制:中专3年毕业去向: THK、盘起、富士电机、创新零部件、正兴电气、港埠机电、4810等单位定向培养。备注:与欧姆龙自动化(中国)有限公司合作建立“欧姆龙(东北?大连)自动化实训基地”,开展校企合作,培养工业自动化方面急需的初、中、级专业人才,学生可考取国家劳动和社会保障部与欧姆龙自动化(中国)有限公司等。

主要还请关注院校官方动态,以便及时了解最新资讯。

二、电气专业学CAD

你应该学AutoCAD Electrical

AutoCAD�0�3 Electrical软件专为电气控制设计师而设计,专门用于加速电气控制系统的创建流程。

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AutoCAD Electrical是面向电气控制设计师的AutoCAD软件,专门用于创建和修改电气控制系统图档。该软件除包含AutoCAD的全部功能外,还增加了一系列用于自动完成电气控制工程设计任务的工具,如创建原理图,导线编号,生成物料清单等。

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AutoCAD Electrical提供了一个含有650,000多个电气符号和元件的数据库,具有实时错误检查功能,使电气设计团队与机械设计团队能够通过使用Autodesk Inventor软件创建的数字样机模型进行高效协作。AutoCAD Electrical能够帮助电气控制工程师节省大量时间。

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想在全球市场中获得成功,电气控制设计工程师不能再依赖通用软件来完成设计工作。AutoCAD�0�3 Electrical提供的工具,能够快速、精确地设计控制系统,同时节约大量成本。您是否正面临以下问题?

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在电气控制设计中使用通用软件束缚了您的工作效率。带入生产车间的大量设计错误导致产品延期交付。不准确的BOM表导致零部件采购不全。手动将电气控制信息添加到二维或三维机械设计中是一项繁重且乏味的工作。与下游用户共享设计时容易产生错误且困难重重。手动生成报表耗费了设计工程师大量的工作时间。使用的设计标准不一致。设计工程师无法轻松找到或重复使用现有的设计数据。让我们一道了解为什么如此众多的电气控制设计工程师选用AutoCAD Electrical的原因。

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AutoCAD�0�3 Electrical是专为电气工程师而设计的AutoCAD�0�3软件,可以创建和优化电气控制系统。自动化作业和完备的元器件符号库够帮助您提升工作效率、减少错误并向制造部门提供准确的制造信息。

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与AutoCAD基本平台相比,AutoCAD Electrical软件可自动完成众多复杂的电气设计、电气规则校验和优化任务,帮助您创建精确的、符合行业标准的电气控制系统,显著提高设计和生产效率,有助于提高产品的竞争优势,帮助企业赢得市场。

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提高生产效率

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工程师在进行电气系统设计时,如果没有专业化的电气设计平台,则经常面临大量的手工对比、统计和修改工作,费时、费力且高风险,严重影响了生产效率。AutoCAD Electrical软件是专门面向电气控制设计工程师的AutoCAD软件,其包含了大量专业的电气设计功能,能让用户在熟悉的AutoCAD环境中高效而可靠地完成电气设计工作。最新实验统计的数据表明:从AutoCAD转向AutoCAD Electrical可以将生产效率提升80%。* AutoCAD Electrical可以帮助电气行业的广大客户以更低的成本、更快的速度将更可靠的产品推向市场。

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减少错误并遵从行业标准

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工程师使用通用软件进行电气控制设计时,很容易造成电气关联错误和数据不统一。如能在生产环节之前将这些错误消除,则可以极大地提高企业的竞争优势。AutoCAD Electrical具备实时的电气规则检查功能,可帮助电气工程师在线诊断错误,并在输出生产数据之前回报所有电气错误和隐患,从而确数据的可生产性,避免成本浪费和工期延误。AutoCAD Electrical还支持国内(GB)和国际电气行业标准,也可对设计数据进行标准和语言的装换,有助于将产品直接推向全球市场,参与国际竞争。电气控制行业主要的元器件供应商为AutoCAD Electrical提供了350,000多个标准的元器件符号(包括3,000多个智能PLC I/O模块),构成了软件的全面的制造商标准件库,可以支持用户进行一致的、基于标准的设计。

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管理设计数据

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设计完成后,与制造部门共享准确的设计数据和元件信息显得十分重要。使用非专业的软件来创建关键的明细表、BOM表和自/到导线列表,会浪费大量的时间和资源。AutoCAD Electrical包含强大的自动报告工具,可以确保与下游用户实时、准确地共享设计数据。此外,AutoCAD Electrical与Autodesk数据管理软件紧密集成,有利于高效安全地交流设计数据,便于设计团队与制造团队及早开展协作。

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加强协作

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AutoCAD Electrical支持电气设计与机械系统的集成,便于他们使用Autodesk�0�3 Inventor�0�3软件与团队成员直接轻松共享线缆与导线电气设计意图,向数字样机添加电气控制设计数据。用户还可以从AutoCAD Electrical直接发布DWF�6�4文件,与客户、供应商与其他外围团队成员进行安全的二维与三维设计协作。各个团队都可以利用免费的* Autodesk�0�3 Design Review软件来管理和跟踪数字样机中的所有元器件——完全以数字方式审阅、测量、标记与跟踪设计变化,从而更好地复用关键的设计数据、管理物料清单(BOM),加强与其他团队及合作伙伴之间的协作。

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您是否希望在电气控制设计流程中实现无可比拟的工作效率?请立即选用AutoCAD Electrical,轻松设计电气线路。

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从AutoCAD迁移到AutoCAD Electrical的10大理由

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专业而标准的元件符号库、自动导线编号和元件标、自动生成工程报告、实时的电气错误检查、继电器/接触器线圈和触点的实时关联和交互、智能的面板/背板装配布置图、强大的电气原理图绘制和编辑功能、从电子表格自动创建PLC I/O图纸、工程图纸的共享和设计变更跟踪、工程图纸的复用(REUSE)面向制造业市场的数字样机

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Autodesk是世界领先的工程软件提供商之一,它提供的软件能帮助企业客户在产品还没有真正生产之前体验其创意。通过为主流制造商提供强大的数字样机技术,Autodesk正在改变制造商思考设计流程的方式,帮助他们创建更加高效的工作流程。Autodesk的数字样机方案是独一无二的可扩展、可实现、经济高效的解决方案,支持为数众多的制造商在几乎不改变现有工作流程的前提下,享受到数字样机带来的益处,其能够以直观的方式在多种工程环境中创建和维护单个数字模型。

三、请介绍大连轻工学院

大连轻工业学院是东北地区唯一一所轻纺为特色的高等学校,是东北地区第一所轻工业高等学府,也是国务院首批学士学位授权高校之一,拥有学士、硕士和工程硕士学位授予权。?

学校遵循“学科为本、质量为上、创新为先、特色为重”的办学理念,形成了以工为主,以轻工、食品、纺织和艺术设计为特色,工、文、管、理、经五大学科相互支撑、协调发展的多科性大学格局。

大连轻工业学院的前身是沈阳轻工学院,是东北地区第一所轻工业高等学府,1958年创建于沈阳,设有纺织、印染、人造纤维、化工、酿造等五个本科专业。文革时期,辽宁省先后撤消65所院校,由于学校特色鲜明,培养的人才为社会所急需,成为被保留的25所院校之一。学校先搬迁至辽宁宽甸,之后又搬迁大连,1970年更名为大连轻工业学院。1978年学校改由国家轻工业部与辽宁省双重领导,以轻工业部为主,1998年学校转制为中央与地方共建、辽宁省人民政府为主的管理体制。?

经过47年的建设,几代轻院人自强不息、励精图治,办学规模逐渐扩大,办学实力逐步增强,特别是改革开放二十多年来,学院的发展取得了长足进步,已成为东北地区消费产业的人才培养基地和研发中心。其中生物工程、轻化工程、纺织工程、艺术设计、材料科学与工程、食品科学与工程等专业已成为行业内和东北地区有较大影响的优势专业。??

学校共有4个校区,总占地面积1036亩,总建筑面积44.3万平方米,其中:校本部占地面积754亩,建筑面积28.8万平方米;教学行政用房面积15.7万平方米;学生宿舍总面积8.6万平方米;有23个综合实验室(含校内3个实习基地),图书馆面积为1.9万平方米,馆藏纸质图书57.2万册,截止到2004年底,教学科研设备总值5708万元,实验室总面积(包括金工实习基地)5.6万平方米;校园网总投资1300万元,实现了图书馆局域网与校园网和Internet的互联。?

学校现设有化工与材料学院、生物与食品工程学院、纺织轻工学院、机械工程与自动化学院、信息科学与工程学院、艺术设计学院、管理与社会科学学院、国际交流学院、艺术与信息工程学院(独立学院)、职业技术学院、成人教育学院等11个二级学院,以及研究生部、体育教学部和现代教育技术部等3个教学部。

学校共有31个本科专业,其中工学专业17个,文学专业6个,理学专业4个,管理学专业3个,经济学专业1个。轻化工程、食品科学与工程、艺术设计和工业设计等4个专业为国家直接管理专业,服装设计与工程专业为省级示范专业。

学校共有3个省级重点学科,6个校级重点学科,13个硕士点,6个工程领域具有硕士学位授予权。目前,学校硕士点已增至27个。

3个省重点学科:发酵工程、制浆造纸工程、纺织工程。

6个工程硕士学位授予权领域:轻工技术与工程、食品工程、机械工程、生物工程、材料工程、纺织工程。

13个硕士点:发酵工程、生物化工、食品科学、农产品加工及贮藏工程、纺织工程、制浆造纸工程、机械设计及理论、材料学、材料加工工程、化学工艺、环境工程、设计艺术学、服装设计与工程。

新增14个硕士点:纺织材料与纺织品设计、纺织化学与纺织品设计、制糖工程、皮革化学与工程、粮食油脂及植物蛋白工程、水产品加工及贮藏工程、美术学、微生物学、机械制造及自动化、材料物理与化学、化工过程机械、应用化学、环境科学、企业管理。?

学校实施人才聚集战略,认真落实“235”和“388”人才工程,师资队伍建设取得明显成效。

学校现有专任教师532人,其中:教授100人,副教授173人;双聘中科院院士1人,工程院院士2人;2005年中国工程院院士增选进入第二轮候选人1人(我校生物与食品工程学院特级教授金凤燮博士);国家级有突出贡献专家2人;全国高校专业教学指导委员会委员4人;辽宁省优秀专家1人;市级有突出贡献专家2人;大连市优秀专家4人;享受国家级政府特殊津贴27人,大连市政府特殊津贴6人;辽宁省百千万人才工程百人层次5人,千人层次6人;辽宁省高等学校青年学科带头人1人,省优秀青年骨干教师10人;博士生和硕士生导师119人;专任教师中具有硕士以上学位教师289人,占专任教师的54.3%,其中具有博士学位的教师62人,占专任教师的11.7%。

学生规模稳步增长。截至2005年7月,学校在校本科生7520人,比2001年增长32.8%;硕士研究生368人,比2001年增长201.6%。

人才培养质量稳步提高。近三年,应届毕业生初次就业率一直保持在92%以上。2003年被评为“辽宁省普通高校毕业生初次就业率优秀单位”,2004年在辽宁省普通高校毕业生就业工作评估中被评为“辽宁省普通高校就业工作评估优秀单位”。

2000年以来,学校先后获省级优秀教学成果奖16项,省级以上多媒体教学课件奖励15项,辽宁省精品(优秀)课程12门。服装设计专业师生多次获全国服装设计大赛新人奖和育人奖,在国内外颇有影响。

人才培养结构日趋优化。学校由2002年22个本科专业发展到31个,涉及或覆盖了国家本科专业目录中的16个一级学科,覆盖了5个学科门类。2002年以来,学校以优势、特色学科为依托,在新兴、交叉学科和社会紧缺人才领域新增本科专业9个,工、文、理、管、经专业结构比例由2002年的63.7%、22.7%、0%、9.1%、4.5%调整到54.8%、19.4%、12.9%、9.7%、3.2%,完成了规划目标,形成了符合多科性大学要求的新格局。

建校四十七年来,学校共培养了近3万名毕业生,在辽宁、东北乃至全国,在以华润集团、青岛啤酒集团为代表的大型轻纺企业和中国轻工联合会等国家机关和事业单位,我校的毕业生已成为领导岗位、重要的工程技术岗位的佼佼者,有力地践行了学校“为地方经济建设服务,为轻纺行业培养应用型人才”宗旨。

三年来,学校先后承担了国家“973”项目、国家“863”项目、国家自然科学基金项目以及省市级以上科技项目198项;发表学术论文1315篇,其中被三大检索收录67篇;申请国家发明专利45项;科技经费总额6716.4万元。学校获得市级以上三大科技奖31项,其中国家技术发明二等奖2项(2003年1项、2005年1项);教育部提名国家科学技术奖二等奖3项;辽宁省政府科学技术奖一等奖3项(连续3年获得);获得市级以上学术成果79项。

2004年“中国高校科技创新竞争力评价报告”对全国619所本科院校排名中,我校位列160位,高于一部分211学校。

学校现有发酵工程、制浆造纸工程2个省级重点实验室,辽宁省水产品深加工工程技术研究中心、辽宁省食品工程技术研究中心、辽宁省纺织品检测中心等3个省级中心,大连市农(水)产品深加工技术研发中心和大连市天然生理活性物质生物转化技术研发中心等2个市级研发中心。

学校在发酵工程、食品科学与工程、纺织工程、制浆造纸工程以及天然活性物质转化和分离技术、天然纤维的改性与综合深加工技术、农(水)产品精深加工技术、绿色化学与环境保护技术、造纸机械设备与配套技术、纺织与服装CAD技术、城市景观与环境设计、工业与艺术设计等领域,形成了自己的特色和优势。

学校大力开展国际间的校际交流与合作,促进了学校的整体发展,提高了学校在国际上的知名度。目前国外有30多个大学及企业与我校建立了合作关系。学校聘请了诺贝尔化学奖获得者科特·伍思里奇博士、法国服装协会主席雅克·穆克里埃等国外知名学者为我校名誉教授和客座教授。2005年11月7日,我校成功举行了法国埃比塔克大学50名计算机硕士留学开学典礼,此举在中法教育交流史上尚属首次,教育部国际合作与交流司曹国兴司长和辽宁省人民政府鲁昕副省长对此给予了高度评价。

参考资料:智造业CAD

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